把期望降低，感觉儿子的学习还能拯救一下
从六年级毕业的暑假开始，特别加强了数学和英语的辅导（好像培训机构一般都推这两科，其他科目比较少）。初一这半个多学期以来，数学成绩能稳定班里前三的水平，但其他的文科是没法看，像历史和道法连班里平均分都够不到。
虽然离最初的预期还是有较大差距，但总算看到一点欣喜的进步。只是学习自主性还是没多大改变，道理说过很多次也没听进去，天气很冷的周末早上他可以六点多爬起来玩游戏，要是有这个干劲放在学习上成绩也不至于这么差。
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